Seks grep for mer realfag og teknologi
Skolenes landsforbund er en av 40 organisasjoner innen utdanning, forskning og arbeidsliv som står sammen om seks konkrete grep til regjeringens nye realfags- og teknologistrategi.
2. oktober 2026
Runar Nørstad
Til sammen representerer organisasjonene over to millioner medlemmer, ansatte og elever.
De seks grepene ble overlevert kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun torsdag. Målet er å bidra til en langsiktig og samlet satsing på realfag og teknologi i Norge.
Under overskriften «Mer realfag og teknologi for et sterkere Norge» peker organisasjonene på seks områder som bør stå sentralt i strategien: En tydelig nasjonal ambisjon, tidlig innsats, mer konkret og relevant undervisning, muligheter for alle, læring gjennom hele arbeidslivet og et tettere samarbeid mellom aktørene.
For Skolenes landsforbund er det viktig at satsingen omfatter både realfag og teknologi, og at skolen får rammer som gjør det mulig å gi elevene praktiske, relevante og inkluderende læringsopplevelser.
Initiativet samler et bredt spekter av organisasjoner, blant andre LO, KS, Elevorganisasjonen, NTNU, NITO, Virke, Norsk Industri og Skolelederforbundet – i tillegg til Skolenes landsforbund.
De 40 organisasjonene ønsker at innspillet skal være et utgangspunkt for videre dialog og samarbeid om regjeringens realfags- og teknologistrategi.
Realfagsstrategi står også på sakslisten når LOs arbeidsgruppe for høyere utdanning møtes tirsdag neste uke. Skolenes landsforbund vil ta med seg det felles innspillet inn i møtet og orientere om arbeidet.
FAKTA: Organisasjonene bak «Mer realfag og teknologi for et sterkere Norge»
Abelia, Ada, NTNU, Akademiet Utdanning Norge AS, Atea, Amazon Web Services, Delta, Dysleksi Norge, Elevorganisasjonen, Finansforbundet, First Scandinavia, Foreldreutvalget for grunnskolen, Fornybar Norge, Girl Tech Norge, GoForIT, Ikomm, Kongsberg kommune, KS, Learnlab, LO, Lær Kidsa koding, NITO, Norges Realfagsgymnas, Norges Realfagsungdomsskole, Norsk Industri, NTNU, rektoratet, ODA-Nettverk, Offshore Norge, Otte, Skolefaglig rådgiver, Ås kommune, Skolelederforbundet, Skolenes landsforbund, Stiftelsen VI, TEK Norge, twoday, Ungt Entreprenørskap Norge, Virke, Vitensenterforeningen, YS
Relaterte saker
SL: Debatt: Realfag er for viktig til å være for de få
SL: – Matematikk må bygge på solide grunnmurer
SL: Debatt: Praktisk skole kan bli tillitsreform i praksis