Hvem som styrer AS Norge betyr noe 

PLAKATENE FINNER DU LENGER NED I SAKEN!

Skolenes landsforbund jobber hver dag for å bedre arbeidsforholdene til ansatte i skole og barnehage – ikke bare gjennom å hjelpe medlemmer som står i kriser, men også gjennom å påvirke politikere til å jobbe for våre saker.  

Vi har gjennomført en spørreundersøkelse blant de ni største partiene for å kartlegge deres holdninger til viktige saker som påvirker arbeidsforhold og utdanningens kvalitet. Vi ønsker å vite i hvilken grad partienes politikk samsvarer med vår politikk, vedtatt av vårt landsmøte. 

Tre svaralternativer var mulig: “Ja”, “Nei” eller “Det har ikke partiet tatt stilling til”. Noen partier har valgt å utdype enkelte svar. Dette har vi prøvd å få frem på beste vis – se faktaboks sist i saken. 

Mye politikk, som ikke direkte handler om utdanning og oppvekst, påvirker også indirekte skole og barnehage fordi det er en arena for læring, fellesskap, demokrati og sosial rettferdighet. For eksempel økonomiske lettelser til småbarnsfamilier som gratis eller billigere barnehage og gratis SFO.  

Noen partier ønsker mer frihet og flere muligheter for å starte privatskoler, altså det som kalles profilskoler. Dette kan igjen føre til nedlegging av grendeskoler eller at foreldre kan kjøpe en bedre utdanning til sine barn. Dette sammen med karakterbasert opptak til videregående skole kan føre til at Oslo kan bli mer segregert. Det blir en utvanning av fellesskolen som er en av de siste plattformene der alle møtes på tvers av sosioøkonomisk status. Dette påvirker både elever, foreldre og de ansatte, og kan i neste ledd påvirke og destabilisere demokratiet vårt.  

Derfor er det mye vi gjerne skulle spurt partiene om, men vi endte opp med 19 spørsmål som vi håper vil hjelpe på årets valg. Som du ser, viser spørreundersøkelsen klare forskjeller mellom partiene. De som har mest grønt, er de som er mest enige med Skolenes landsforbund. 

Hvis du i hovedsak er enig med Skolenes landsforbund i hva som er viktig i disse sakene, bør du ha fått en viss pekepinn på hvilke partier som vil tale vår sak. Hvis du i hovedsak stort sett er uenig med Skolenes landsforbund, bør du likeledes ha fått en antydning om hvor din stemme bør havne. Uansett er det viktig å bruke stemmeretten. 

Som du ser, har vi laget en grafisk fremstilling som du kan skrive ut og henge opp, eller legge rundt omkring på personalrommet for diskusjon. Valget nærmer seg, og det betyr noe hvem som styrer landet.  

Trykk på plakatene for større bilde!

Plakaten laster du ned her (PDF) – del den, og heng den gjerne opp på et synlig sted på arbeidsplassen din. 

Les også: Spørsmål til partiene – forklaring (PDF)

Les også: Mye å miste: Et hefte om hva som står på spill i Stortingsvalget 2025 (Agenda)

Les også: Her kan du sjekke hva partiene mener om saker som er viktige for LO og medlemmene – inkludert utdanning, fritid og barnehage (LO) 

En av sakene som er svært viktig for Skolenes landsforbund, er arbeidsvilkår. Sammen med arbeidstidsforhandlingene som vi skal inn i til høsten, er dette det som har størst påvirkning på våre medlemmers arbeidshverdag. Derfor har vi stilt spørsmål om dette fra de ulike grupperingene vi organiserer. Vi spurte om partiet vil lovfeste at det skal være en lærer til stede i alle undervisningstimer. I en tid med KI og nettundervisning, er dette viktig. Seks partier svarer ja på dette, ett har ikke politikk på dette og tre partier sier at nei, dette er ikke viktig for dem. Noen av partiene utdyper det i egne svar (se faktaboks nederst).  

Når det gjelder bemanningsnormen i barnehagen, er partiene tredelt, så her har vi som fagforening en jobb å gjøre. I SFO er det også kun to partier som ønsker en bemanningsnorm. Dette er et viktig signal fordi det gjør noe med arbeidsforholdene til de ansatte, og til de barna som er der. Når det i tillegg er flere barn som er her på grunn av gratisprinsippet og redusert pris, er dette politikk som må følges opp. 

Flere tar til orde for at det må kuttes i oppgaver. Vi må få til en tillitsreform som fordeler ansvar, fordi altfor mange oppgaver har blitt lagt på læreren – og hen må få tiden til å undervise tilbake – la læreren være lærer! Da er det urovekkende å lese at andelen av partier som ønsker å lovfeste tilgang på sosialfaglig kompetanse har gått tilbake. Ved forrige valg, i 2023, sa alle ja til dette, ifølge vår valgplakat. Nå er det to partier som sier nei og ett parti som ikke har tatt stilling til det. 

Vi må få til en tillitsreform som fordeler ansvar, fordi altfor mange oppgaver har blitt lagt på læreren.

Jon Oddvar Holthe, forbundsleder

Foreldre og elever forteller om elever som kjeder seg. Politikere roper varsko om elevresultater som går ned og det er flere timer med norsk, matte og engelsk enn tidligere. Skolenes landsforbund, og LO, mener at fellesskolen må bevares og forsterkes, men at det må være rom for alternative opplæringsarenaer der det er behov for det, og vi trenger mer praktisk skole. Spørsmålet om å innføre praktisk-estetisk kompetanse som en grunnleggende ferdighet har de færreste partiene tatt stilling til. To sier tydelig ja og to tydelig nei. I spørsmålet om å lovfeste at de elevene som har behov for det skal få tilbud om alternativ opplæringsarena eller utplassering i bedrift, er partiene delt. 

Heldigvis er det et tydelig flertall på at partiene ønsker å jobbe for at økt lønn og bedre arbeidsforhold må til for å styrke rekrutteringen til skoler og barnehage.  

I år så vi at søkertallene var svært positive for grunnskolelærerutdanningen, og det har vi fått til fordi lærerorganisasjonene har jobbet sammen med regjeringen for å oppnå dette. Derfor er vi også svært glade for at de aller fleste partiene både ønsker å bevare dagens lærernorm, og å lovfeste at brudd på lærernormen må få konsekvenser. Her forventer vi at Stortinget i neste periode, uansett hvem som sitter ved roret, tar aktive grep. Å sørge for at antall elever i hvert klasserom er etter norm, og ikke i snitt på skole eller kommunenivå, vil styrke arbeidshverdagen til både de ansatte og elever.  

Vi håper alle bruker stemmeretten! Godt valg! 

Jon Oddvar Holthe, forbundsleder i Skolenes landsforbund 

Utdypning av svar

Disse partiene har valgt å utdype noen av svarene

(Saken ble publisert første gang 5. august 2025)