– Nå må partiene samle seg om fellesskolen

Forbundsleder Jon Oddvar Holthe ber alle partiene på Stortinget legge den politiske dragkampen til side og bli enige om en langsiktig satsing på fellesskolen.

– Vi støtter Støres initiativ. Nå må partiene sette seg rundt samme bord og bli enige om en felles retning for norsk skole. Elevene og lærerne trenger forutsigbarhet, ikke stadig nye politiske omkamper, sier forbundsleder Jon Oddvar Holthe i Skolenes landsforbund.

Mandag inviterte statsminister Jonas Gahr Støre Stortingets partier til et bredt skolepolitisk forlik. I sin redegjørelse i Stortinget om regjeringens skolepolitikk understreket han behovet for langsiktige prioriteringer som gir skolene arbeidsro.

Invitasjonen har fått en blandet mottakelse. Flere opposisjonspartier uttrykker vilje til å diskutere et forlik, men kritiserer samtidig regjeringens tiltak og økonomiske satsing.

I denne episoden av SL-podden presenterer forbundsleder Jon Oddvar Holthe Skolenes landsforbunds tanker om et skoleforlik som kan stå seg gjennom skiftende regjeringer:

– Skolen er for viktig for politisk spill

Jon Oddvar Holthe har lenge etterlyst et bredt og forpliktende skoleforlik som kan stå seg gjennom skiftende regjeringer. Han mener det er på høy tid at partiene samler seg om de viktigste utfordringene i norsk skole.

– Vi kan ikke fortsette med en skolepolitikk der hvert parti lanserer sine egne løsninger, som endres når det politiske flertallet skifter. Skolen trenger en langsiktig plan som både lærere, elever og foreldre kan stole på. Nå har Støre invitert til samarbeid. Da forventer vi at de andre partiene tar imot invitasjonen, sier Holthe.

Han understreker at et skoleforlik ikke betyr at partiene må være enige om alt. Men de må kunne samles om noen grunnleggende prinsipper for hvordan fellesskolen skal utvikles og finansieres.

Må følges av penger

For Skolenes landsforbund er det avgjørende at et skoleforlik ikke bare handler om mål og ambisjoner, men også om ressursene som trengs for å gjennomføre dem.

Forbundet har særlig trukket fram behovet for færre elever i klassene, mer praktisk undervisning og en ny finansieringsmodell som sikrer et likeverdig skoletilbud i hele landet.

– Et skoleforlik må være mer enn fine ord og gode intensjoner. Skal vi lykkes, må staten ta et større ansvar for finansieringen. Lærerne må få tid til å undervise og følge opp elevene, og skolene må ha ressurser til å gi alle et godt tilbud, sier Holthe.

Han peker på at mange kommuner og fylkeskommuner allerede sliter med å opprettholde dagens skoletilbud. Derfor må et langsiktig forlik også sikre økonomisk forutsigbarhet.

– Fellesskolen må komme først

Holthe mener partiene nå har en mulighet til å legge grunnlaget for en skolepolitikk som varer lenger enn én stortingsperiode.

– Vi trenger ikke å være enige om hver eneste detalj. Men vi må være enige om at alle barn og unge skal ha tilgang til en god skole, uavhengig av hvor de bor og hvilken bakgrunn de har. Det er dette fellesskolen handler om, sier han.

Han avslutter med en tydelig oppfordring til partiene på Stortinget:

– Nå må alle legge prestisjen til side og sette fellesskolen først. Vi forventer at partiene tar ansvar og blir enige om en sterk, felles retning for norsk skole. Elevene har ikke tid til å vente på enda en runde med politisk spill.

Relaterte saker
FriFagbevegelse: – Dritt lei lapping for å få orden på skolen
FriFagbevegelse: – Regjeringen må bla opp for norsk skole
SL: – Vi har råd til å investere i skolen. Ikke til å la være
SL: – Regjeringen går riktig vei – men med museskritt