– Fellesskolen må ikke betale prisen

Det var det tydelige budskapet fra Skolenes landsforbund da 2. nestleder Bodil Gullseth onsdag møtte i høring i Kommunal- og forvaltningskomiteen om kommuneproposisjonen for 2027.

I høringen advarte Gullseth mot konsekvensene av en stadig strammere kommuneøkonomi, og pekte på at barn og unge risikerer å bli de som betaler prisen når kommunene må kutte.

Forebygge utenforskap

Kommuneproposisjonen er regjeringens årlige melding til Stortinget om kommuneøkonomien, og gir signaler om hvilke økonomiske rammer kommunene vil få framover. For skoler og barnehager handler dette direkte om hvilke muligheter kommunene har til å gi barn og unge den oppfølgingen de trenger.

– Når ressurser flyttes bort fra oppvekst, må vi huske hva det betyr i praksis. Barnehage og skole er noe av det viktigste vi har for å forebygge utenforskap og gi unge en god start, sa Gullseth.

Hun understreket at fellesskolen er langt mer enn en budsjettpost.

– Fellesskolen er stedet der unge blir sett, får støtte, opplever mestring og finner sin plass sammen med andre.

(Artikkelen fortsetter under bildet)

Merkes i klasserommet

Skolenes landsforbund advarte i høringen mot at gapet mellom politiske ambisjoner og tilgjengelige ressurser blir stadig større.

– Når Stortinget vedtar høye ambisjoner, nye krav og nye mål for skolen, skaper det forventninger hos elever, foreldre og ansatte. Da må vedtakene også følges opp med penger. Hvis ikke, blir det kommunene, skolene og i siste instans ungene som må bære belastningen, sa Gullseth.

Hun viste til at konsekvensene allerede er merkbare ute i skolene.

Mindre tid til hver elev, mindre støtte til dem som trenger det mest og mindre rom for praktisk og variert undervisning gjør det vanskeligere å skape mestring og motivasjon for flere elever.

– Vi kan ikke snakke varmt om forebygging og inkludering, og samtidig gi skolene for lite handlingsrom til å styrke fellesskolen og gi flere elever en mer praktisk skolehverdag, understreket hun.

Ber Stortinget satse på laget rundt eleven

Et sentralt budskap fra Skolenes landsforbund var behovet for å styrke laget rundt elevene.

Gullseth pekte på at skolene trenger nok ressurser til å bygge sterke fagmiljøer med bred kompetanse og ulike yrkesgrupper som kan følge opp barn og unge med forskjellige behov.

– Når barn og unge ikke får hjelp tidlig nok, blir veien videre tyngre. Det koster muligheter, sa hun.

Hun avsluttet med en klar oppfordring til politikerne på Stortinget:

– Dette handler om barn som trenger å bli sett i tide, få hjelp i tide og kjenne at de hører til. Skal Stortinget stille krav til skolen, må Stortinget også gi fellesskolen og den praktiske skolen det de trenger for å lykkes. Sats på skole – sats på framtida!

Relaterte saker
SL: Skuffet over brudd i kommuneoppgjøret
SL: Uttalelse: Regjeringen må styrke kommuneøkonomien
SL: – Kommuneøkonomien truer fellesskolen