– De sårbare barna er taperne i budsjettet  

– Nå er barna avhengig av hvilken kommune de bor i med tanke på hvilket tilbud de får, sier Jon Oddvar Holthe, 1. nestleder i Skolenes landsforbund.

Kommuner over hele landet sliter med økonomien, noe som allerede har rammet barnehage- og skoletilbudet. Regjeringen vil gi kommunene 6,8 milliarder kroner mer i frie midler i forslaget til statsbudsjett, for at innbyggerne skal få et bedre tilbud. Skolenes landsforbund mener at dette ikke er i nærheten av å være nok.

– Dette er ikke et nødvendig løft for utdannings- og oppvekstsektoren. Kommunesektoren mangler allerede rundt 10 milliarder kroner i år, ifølge tall fra KS. Regjeringen tar ikke hensyn til at mange kommuner har uttalt en stor bekymring over økonomien, og at de ikke har nok penger til å opprettholde et forsvarlig barnehage- og skoletilbud, sier 1. nestleder Jon Oddvar Holthe.

– Flere kommuner vil havne i økonomisk uføre i 2025 som følge av økte rentekostnader og lavere skatteinntekter. Beløpet som er foreslått overført til kommunen holder ikke. Dette er en bekymringsfull utvikling som regjeringen må ta tak i nå, understreker han.

Skolenes landsforbund er spesielt bekymret over at manglende overføringer til kommunene vil ramme bevilgningene til spesialundervisning og at laget rundt eleven svekkes.

– Vi er bekymret for at det vil være de sårbare barna som i praksis blir en salderingspost i mye større grad enn tidligere, fordi ressursene til klasseundervisning allerede er redusert maksimalt. Det er heller ikke nok penger til å styrke det viktige laget rundt elevene, sier 1. nestleder Jon Oddvar Holthe.

Skolenes landsforbund er skeptisk til at regjeringen forslår å bevilge 45 millioner kroner for å opprette skolemiljøteam, beregnet på skoler som har særlige utfordringer med skolemiljøet.

– Tilbakemeldinger fra medlemmer og tillitsvalgte er at det nå er kuttet helt inn til beinet. Det er ikke mer å hente. Vi er på vei til å miste laget rundt eleven til fordel for eksterne skolemiljøteam. Bruk heller penger på å øke grunnbemanningen i skolen betraktelig, før et miljøteam inntar norske klasserom. Mange kommuner har ikke nok lærere, og mange steder er det høy grad av ufaglærte, sier Jon Oddvar Holthe.

Skolenes landsforbund er fornøyd med at regjeringen styrker fagskolene med 1.000 nye studieplasser, og at det settes av penger til forsking på høyere yrkesfaglig utdanning og fag- og yrkesopplæring.

Skolenes landsforbund vil bruke god tid på å lese detaljene i statsbudsjettet.

Relaterte saker:
SL: Debatt: Drømmen om et skoleforlik
SL: Debatt: Riktig kompetanse på rett sted
SL: Undersøkelse ga alarmerende svar
SL: Blogg: Krav om bedre arbeidsforhold i skolen
SL: Klar beskjed om ressursmangel i skolen
SL: – Er for få voksne i skolen