Starter arbeidet med å forankre leksepolitikk i grasrota

Dette skjer etter at temaet har skapt stort engasjement, både under forbundets eget landsmøte og på LO-kongressen tidligere i år.

I en innledning til landsstyret tirsdag, understreket forbundssekretær Jeanine Norstad at fokuset nå ligger på hvordan forbundet skal jobbe frem sin politikk, og at arbeidet starter umiddelbart.

Norstad påpekte at selv om debatten om leksefri skole har pågått i media i flere år, og har hatt ulike lokale og nasjonale utslag – inkludert politiske vedtak om leksefri i enkelte kommuner – er det nå viktig å sikre intern forankring i SL.

Politikk må forankres i grasrota

Spørsmålet om lekser har vært sentralt i fagbevegelsen i år. LO-kongressen vedtok å gå inn for leksefri skole for 1.- til 4. trinn, noe som naturlig førte til at ordlyden knyttet til leksehjelp forsvant fra handlingsprogrammet.

Internt i SL ble et forslag om å jobbe for leksefri skole lagt frem under landsmøtet i Kirkenes, men vedtaket i saken kom først i mai etter del to av landsmøtet. Resultatet ble at landsstyret fikk tydelige føringer på å sette i gang en bred debatt i egen organisasjon.

– Det er nå arbeidet starter i Skolenes landsforbund, sa forbundssekretær Jeanine Norstad. Hun understreket viktigheten av å engasjere medlemmene i prosessen.

– Vi har egentlig ikke hatt den gode, brede debatten ennå. Og det er viktig. Det er viktig at det vi offentlig mener om leksefritt eller lekser i skolen er forankret i grasrota. Og da er det kjempeviktig at vi kobler på grasrota når vi skal jobbe ut denne politikken.

Veien videre

For å sikre at SLs endelige politikk reflekterer medlemsmassen, ligger det et forslag fra forbundsstyret om å utarbeide et debatthefte.

Dette heftet skal danne grunnlag for innspill fra både medlemmer og tillitsvalgte, og legge til rette for lokal debatt i organisasjonsleddene.

– Fokuset er hvordan skal vi skal vi jobbe frem en god forankret politikk på dette. Det er på en måte spørsmålet, fastslo Norstad.

Landsstyret fattet følgende vedtak:

«Landsstyret ber utdanningspolitisk utvalg (UPU) om å utarbeide et debatthefte om leksefri skole. Debattheftet skal danne utgangspunkt for innspill fra medlemmer og tillitsvalgte, og legge til rette for debatt i de lokale organisasjonsleddene. Resultatet av medlemsdebatten behandles først i forbundsstyret, deretter i landsstyret.»

Landsstyret i Skolenes landsforbund er samlet til møte på Gardermoen mandag til onsdag.

Relaterte saker
SL: LO-lederen: Fellesskolen er en juvel i velferdsstaten
SL: – Vi skal være modige, tydelige og utholdende