SL-podden: Kan vurdering for læring stå i veien for læring?

I nyeste episode av SL-podden møter Asgeir Kabuba Kjeldstad, forbundssekretær i Skolenes landsforbund, Knut Ove Æsøy, førsteamanuensis i pedagogisk filosofi ved OsloMet. Han er utdannet lektor og har arbeidet som lærer både i barne- og ungdomsskolen.

Æsøy spør om det som en gang var ment å fremme læring – vurdering for læring – i dag i stedet står i veien for både læring, engasjement og lærerens faglige frihet.

– Vi måler stadig mer, men det vi lærer er ikke nødvendigvis det som betyr mest. De dypere sidene ved det å være menneske, som visdom, karakter og refleksjon, lar seg ikke måle. Likevel prøver vi, sier Æsøy i episoden.

Han beskriver hvordan vurdering for læring har utviklet seg fra en pedagogisk tanke til et omfattende system som preger hele skolehverdagen.

Læreren skal hele tiden observere, dokumentere og gi tilbakemeldinger, og det kan føre til at både elever og lærere mister noe av gleden ved læring.

– Mange lærere opplever det som utmattende. De skal vurdere i hver eneste time, skrive, dokumentere og følge opp. Det tærer på både friheten og overskuddet i læreryrket, sier han.

Gjennom samtalen peker Æsøy på at skolen står i fare for å miste sitt egentlige formål: Å åpne dørene mot verden. Når alt skal måles og vurderes, risikerer vi at elevene lærer å tilpasse seg systemet, i stedet for å bli nysgjerrige og reflekterende mennesker.

Programleder Asgeir Kabuba Kjeldstad spør hvordan lærere kan gjenvinne faglig handlingsrom og tillit til eget skjønn.

Æsøy mener veien videre handler om å planlegge undervisning med utgangspunkt i faglig innhold og engasjement – ikke i vurderingsskjemaer.

– Vi må tilbake til det som vekker undring, til fortellinger, samtaler og faglig engasjement. Der ligger læringen, ikke i skjemaene, sier han.

Episoden gir både lærere, og andre skolefolk anledning til å stoppe opp og reflektere over hvordan vurderingspresset påvirker skolen, og hva vi egentlig ønsker at elevene skal lære.

SL-podden «Fra grasrota til Youngstorget er en podkast gitt ut av Skolenes landsforbund. Annenhver uke inviterer vi interessante gjester for å snakke om aktuelle temaer. Forbundssekretær Asgeir Kabuba Kjeldstad er ansvarlig produsent.

Tema du ønsker vi skal ta opp? Kontakt Asgeir, akk@skolenes.no.