Nordisk samarbeid om lærermangelen
Hvordan kan nordiske lærerorganisasjoner bidra til å løse den globale lærermangelen?
2. februar 2026
Runar Nørstad
Under et møte i Stockholm sist uke diskuterte Nordiske lærerorganisasjoners samråd (NLS) sitt internasjonale nettverk hvordan utviklingssamarbeid, politisk påvirkning og den globale Go Public-kampanjen kan kobles tettere sammen for å styrke offentlig utdanning verden over.
Ett av målene er å løse den internasjonale lærermangelen.
Skolenes landsforbund er medlem av NLS, og forbundssekretær Lene Bakkedal representerte forbundet under møtet sist uke som fant sted hos Sveriges Lärare.
Global politisk kampanje

Møtet hadde besøk av Angelo Gavrielatos, Campaign Manager i Education International, som informerte om den globale kampanjen «Go Public! Fund Education!».
Møtedeltakerne diskuterte hvordan kampanjen og dens målsettinger kan innlemmes med utviklingssamarbeidsprosjektene som organisasjonene driver.
Disse prosjektene er det praktiske, langsiktige utviklingsarbeidet, mens Go Public er en global politisk kampanje – og målet er å koble dem tettere sammen.
– I sum handler dette om å forbedre arbeidsvilkår for lærere. NLS jobber for å bidra til et sterkt, offentlig og rettferdig utdanningssystem, sier Lene Bakkedal.
Et viktig grunnlag for arbeidet er FNs High Level Panel on the Teaching Profession og dets 59 anbefalinger. Disse handler om hvordan verdens land kan redusere lærermangelen gjennom både økt finansiering av utdanning og forbedringer i læreryrkets vilkår og forutsetninger.
15 medlemsorganisasjoner
I august 2025 arrangerte UNESCO et globalt toppmøte i Santiago, Chile, om hvordan arbeidet med anbefalingene går. Dette resulterte i «The Santiago Consensus», som også gir argumenter til Go Public-kampanjen.
Videre diskuterte møtet endringer i rammebetingelser og målsettinger for utviklingsprosjekter i våre nordiske land, samt hvordan rammene for det internasjonale arbeidet i våre organisasjoner fastsettes.
Nordiske lærerorganisasjoners samråd (NLS) er et samarbeidsorgan for de nordiske lærer- og lederorganisasjonene innen hele utdanningsområdet. Gjennom sine 15 medlemsorganisasjoner i Danmark, Finland, Færøyene, Grønland, Island, Norge og Sverige representerer NLS nærmere 600 000 lærere og ledere.

