Debatt: Heis flagget og hold det høyt hevet

Innlegg signert forbundssekretær Lene Bakkedal og Sigrid Lian, faglærer i helse- og ledelsesfag, Fagskolen Vestfold og Telemark. Det sto først på trykk i Utdanningsnytt

Midt i debatten om regnbueflaggets plass i norske skoler står en viktig kamp om verdier, tilhørighet og retten til å være seg selv. Skolen er ikke verdinøytral – den er en plattform for inkludering, mangfold og respekt. Nå er tiden inne for å heise flagget høyt, stå støtt i verdiene våre, og vise alle elever at de har en selvsagt plass i fellesskapet.

12. mai 2025 skriver Morten Rosenkvist, direktør i Utdanningsdirektoratet, på eget nettsted, at skolen ikke er verdinøytral og at det å heve regnbueflagget forplikter. Så la oss da heve regnbueflagget! Videre skriver Rosenkvist: «Å heise regnbueflagg er i tråd med de grunnleggende verdiene i skolen».

Kongen har sagt det, forbilder fra idretten har sagt det, og alle vi andre voksne som omgås barn og unge må si det – det er nok krig i verden – å elske er en menneskerett, uansett hvem du elsker.

Utdanning er grunnlaget for et velfungerende samfunn. Det er gjennom utdanning at vi gir våre barn verktøyene de trenger for å lykkes i livet. Derfor er det avgjørende at vi sikrer at skolesystemet vårt er robust, inkluderende og i stand til å møte de stadig skiftende kravene i dagens verden. En viktig del av dette er å undervise om skeives rettigheter og minoritetsrettigheter, slik at alle elever føler seg sett og verdsatt.

Skolenes landsforbund jobber for å fremme en skole som er inkluderende og har plass til alle, uavhengig av bakgrunn, evner eller behov. Mangfold og inkludering er essensielle verdier som skolen skal fremme. Fellesskolen er et viktig fundament for å sikre dette, å sikre et miljø der alle elever føler seg verdsatt og respektert. Det er viktig for alle.

Ulikhetene skaper et rikere læringsmiljø for alle. De ansatte på skolen må tilpasse undervisningen slik at de møter behovene til alle elever, med ulike undervisningsmetoder, og læreverktøy.

Lærerne må også få opplæring i hvordan de kan undervise om skeives rettigheter og minoritetsrettigheter på en inkluderende og respektfull måte. De må få nødvendig opplæring om hvordan de skal undervise om LHQBT+ på en slik måte at alle elever inkluderes. Trygge læringsmiljøer er avgjørende for alle elever, inkludert skeive elever som ofte opplever mer mobbing.

For å oppnå en inkluderende skole, er det viktig at vi samarbeider på tvers av faggrupper, og sørge for tid til dialog og samarbeid. Sammen kan vi skape en skole der alle elever føler seg verdsatt og inkludert.

Pride-markeringen gir en viktig anledning til å undervise om og reflektere over temaer som seksualitet, kropp, kjønn og identitet.

Voksne er forpliktet til å jobbe for en skole som er inkluderende og har plass til alle. Sammen kan vi gjøre en forskjell.

Skolenes landsforbund oppfordrer alle skoler til å bruke Pride-måneden til å fremme disse verdiene og skape et inkluderende miljø for alle elever.