Kritisk tenkning i norsk skole – stolthet eller krise?
Ikke før har vi kommet over PISA-sjokket, så dukker det opp en ny bekymring. Nå er det mangel på kritisk tenkning som er problemet…
19. februar 2015
LOM-admin
Ikke før har vi kommet over PISA-sjokket, så dukker det opp en ny bekymring. Nå er det mangel på kritisk tenkning som er problemet med norsk skole, skriver forskning.no. Så hva gjør vi med det?